Die Belehrungsspiele aus dem Haus der kleinen Forscher
Das Bildungsministerium hat auf die Kindergartenkinder abgesehen. Da Kinder selber darüber nicht entscheiden können, welche Lernaktivitäten und Lernumgebung für Ihre emotionale und geistige Entwicklung förderlich sind, sieht sich das Ministerium in die Pflicht genommen, den Kleinen mit eigenwilligen Initiativen unter die Arme zu greifen. Seit über zehn Jahren stellt sie dem Haus der kleinen Forscher […]
Vortrag „Vision Summit“ in Berlin, 2013.
„Kinder sind ja etwas anderes als Schüler. Wenn sie Kinder bleiben dürfen, dann wollen sie lernen“ (M. Wagenschein) Die Kategorien „Kind als Forscher“ und „Laborexperiment“, geprägt von einigen Einrichtungen, entsprechen nicht den Denkmustern der Kinder. Sie sind irreführend. Der Entdeckergeist der Kinder geht nicht von einer Hypothese aus, die überprüft werden muss. Kinder entdecken ihre […]
Im freien Spiel die Welt begreifen – „Haus der kleinen Forscher“ als Irrweg
Im freien Spiel lernen Kinder am besten, schreibt der Autor Salman Ansari in einem Beitrag für den Tagesspiegel. Die Kita als „Haus der kleinen Forscher“ sei ein Irrweg. Erstveröffentlichung: tagesspiegel.de, 05.09.2013 Die Ergebnisse der ersten Pisa-Studie lösten vor mehr als zehn Jahren Debatten über den „Lernort Deutschland“ aus. Dabei gerieten auch die Kitas ins Blickfeld […]
Sie lernen viel zu viel
„Rettet die Neugier“ heißt ein neues Buch von Salman Ansari – ein Plädoyer gegen den Frühförderwahn im Kindergarten. Ein Gespräch mit dem Pädagogen darüber, was schadet und was nützt. Salman Ansari im Gespräch mit Jeannette Otto Quelle: Frühförderung: „Sie lernen viel zu früh“, DIE ZEIT, 4.4.2013 Nr. 15 DIE ZEIT: Herr Ansari, wären Sie heute […]
Rettet die Neugier – Gegen die Akademisierung der Kindheit
Inhalt Salman Ansari streitet für kindliche Freiräume und gegen die Bildungshysterie Physikkästen für Zweijährige? Chinesisch im Kindergarten? Salman Ansari, promovierter Naturwissenschaftler und Lernpädagoge, fordert: Weg mit dem Bildungsballast! Dieses Wissen ist nicht nur unnütz und teure Zeitverschwendung , sondern auch extrem gefährlich für Kinder. Sie scheitern an den viel zu komplexen Aufgaben, werden frustriert oder […]
Die KiTa FRAGE – Wege zum besseren Lernen in Kitas
Ein Film von Christoph Röhl Der Film zum Buch „Rettet die Neugier“ von Salman Ansari, erschienen 2013 im Fischer Verlag Spieldauer: 35 min Bildformat: 16:9 Ton: Stereo Sprache: Deutsch Bonus Material: Interviews x5 Webseite: http://www.diekitafrage.de/ „Was Salman Ansari mit den Kindern macht, ist wie die unscheinbaren Bauklötze, mit denen man immer wieder neue Erfahrungen […]
Zufällige Artikel
Herausgegeben von Christine Koop, Ina Schenker, Götz Müller, Simone Welzien und der Karg-Stiftung Begabung wagen Ein Handbuch für den Umgang mit Hochbegabung in Kindertagesstätten 416 Seiten, mit vielen Bildern 978-3-86892-037-6
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