Kinderfragen

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Lernen, Kindern zu vertrauen, dass sie selbständig Lösungen finden. Kindern Raum geben können, Lernprozesse selbständig zu steuern.

Wenn Kinder Vertrauen darin haben, dass ihre Fragen, Ideen, Vorschläge
usw. von den Lehrenden ernst genommen und genau
verfolgt werden, können wir davon ausgehen, dass in der Schule
eine Atmosphäre des Forschens und Entdeckens entsteht. Die
Lehrenden müssen erkennen können, für welche Themen sie sich
kompetent fühlen. Darüber hinaus muss dafür gesorgt werden, dass
alle sächlichen Mittel (Bücher, Geräte usw.) für die Untersuchungen
verfügbar sind und eine bestimmte Thematik mit all ihren Verzweigungen
untersucht werden kann. Allein dies würde den Kindern
Raum geben, selbständig Lernprozesse zu steuern. Hilfreich in
diesem Zusammenhang könnte eine gezielte Überprüfung bezüglich
der Lernziele und des damit zusammenhängenden Lernstoffes sein.
Dies könnte beispielsweise mit Hilfe einer Checkliste geschehen, die
wie folgt aussehen könnte:

• ja nein andere Faktoren
• Das Vorhaben geht auf Kinderfragen zurück
• Das Vorhaben berücksichtigt unterschiedliche Lernfähigkeiten, Interessen und Bedürfnisse der Kinder.
• Das Lernvorhaben ermöglicht bessere Erkennung von Fähigkeiten und Fertigkeiten der Kinder.
• Das Lernvorhaben verlangt Diskussion, Evaluation von Daten, Darstellung von Ergebnissen und Interpretationen.
• Für die Realisierung sind alle notwendigen Materialien ausreichend vorhanden.
• Das Vorhaben trägt dazu bei, bereits bekannte Zusammenhänge unter neuen Aspekten zu sehen.
• Das Vorhaben beruht auf einem entdeckenden Lernen.
• Das Vorhaben enthält Aspekte aus unterschiedlichen Bereichen der Naturwissenschaften.
• Das Vorhaben setzt voraus, dass ich alle relevanten fachimmanenten Begriffe und Sachzusammenhänge kenne.
• Mir fehlen noch Kenntnisse. Ich weiß, wie und wo ich die Defizite ausgleichen könnte.
• Ich fühle mich sicher bei der Durchführung des Vorhabens.
• Über Schwierigkeiten, Verzweigungen, die bei der Realisierung des Vorhabens eventuell auftauchen könnten, habe ich mir Gedanken gemacht.

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